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terça-feira, 5 de julho de 2011

ATIVIDADE COM TEXTO


                                                                                                                                                      TEXTO: O Bazar da Pontuação

  No tal bazar, encontramos os Sinais de Pontuação, arrumados em caixinhas de madeira, com rótulos na tampa. Emília abriu uma e viu só Vírgulas dentro.
  __ Olhem que galanteza! __ Exclamou. __ Vírgulas, Vírgulas e mais Vírgulas! (...)
    Emília despejou um monte de Vírgulas na palma da mão e mostro- as ao rinoceronte.
   __ Essas Vírgulas servem para separar as Orações, as Palavras e os Números – explicou ele. – Servem sempre para indicar uma pausa na frase. A função delas é “separar de leve”.
   Emilia soprou o punhadinho de Vírgulas nas ventas de Quindim e abriu a outra caixa. Era a do Ponto e Vírgula.
   __ E estes, Quindim, estes casaizinhos de Vírgula e Ponto?
   __ Esses também servem para separar. Mas separar “com um pouco mais” de energia do que a Vírgula sozinha.
    Emília despejou no bolso de Pedrinho todo o conteúdo da caixa.
     __ E este aqui? –perguntou em seguida, abrindo a caixinha dos  Dois Pontos.
    __ Estes também servem para separar, porém com maior energia do que o ponto e Vírgula. (...)
     Emilia abriu uma nova caixa.
    __ Oh, estes eu sei para que servem! – exclamou ela, vendo que eram Pontos Finais.
    __ Estes  separaram duma vez – cortam.  Assim que aparece um deles na frase, a gente já sabe que na frase, a gente já sabe que a frase acabou. Finou –se ...
     Em seguida, abriu a caixa dos Pontos de Interrogação.
    __ Ganchinhos! –exclamou. –Conheço –os muito bem. Servem para fazer perguntas. São mexeriqueiros e curiosíssimos. Querem saber tudo quanto há. Vou levá –los  de presente para a tia Nastácia.
     Depois chegou a vez dos Pontos de Exclamação.
    __ Viva! –gritou Emilia. (...) –Vivem de olho arregalados, a espantar –se e a espantar os outros. Oh! Ah!!! Ih!!!!
   A caixinha imediata era das Reticências.
   __ Servem para indicar que a frase foi interrompida em certo ponto –explicou Quindim.(...)
   Depois, Emilia abriu outra caixa e exclamou com cara alegre:
   __ Oh, estes são engraçadinhos! Parecem meias luas...
  Quindim explicou que se tratava dos Parênteses, que servem para encaixar numa frase alguma palavra, ou mesmo outra frase explicativa, que a gente lê, variando o tom da voz.
  __  E aqui, estes pauzinhos? –perguntou Emília, abrindo a última caixa.
  __ são os Travessões, que servem no começo das frases de diálogos, para mostrar que é uma pessoa que vai falar. Também servem dentro duma frase, para pôr em maior destaque uma Palavra ou uma Oração.
 __ Que graça! –exclamou Emília. –Chamarem Travessão a umas travessinhas de mosquito desse tamanhinho! (...)
   Quindim olhou –a com o rabo dos olhos. Estava ficando sabida demais...

        Monteiro Lobato. Emília no país da gramática. São Paulo , Brasiliense, 197
                       
                         Conhecendo o texto

1_ Responda:
a)    Quem é o autor o texto? R _____________________________________________
b)    De que trata o texto? R _______________________________________________
c)    Quais são os personagens? R__________________________________________

2_ Você sabe:
a) para que serve A virgula? R________________________________________________
                                                                                                                                            
b) para que servem os travessões
R ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
c)que sinal indica a frase foi interrompida? R________________________
___________________________________________________________
d) qual é o sinal usado para encaixar numa frase alguma palavra ou mesmo outra frase explicativa? R ___________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________


        3_ Relacione as personagens com o que se diz sobre ela:

a)   Foi Quindim quem despejou um monte de Vírgulas na palma da mão?
R _________________________________________________________
b) Quem foi mesmo que explicou sobre as Reticências?
R ___________________________________________________________
    c) Foi Pedrinho quem achou que Emília estava ficando sabida demais?
    R____________________________________________________________

    4_ Ao abrir as caixas dos Pontos Finais e dos Pontos de Interrogação, o que Emília disse sobre eles? R __________________________________________
_______________________________________________________________
    5_ Por que Emília chamou os pontos de Interrogação de Mexeriqueiros e
cuiosíssimos? R___________________________________________________
_______________________________________________________________
     

2 comentários:

ana disse...

vc tem as respostas dessa atividades.

ana disse...

vc tem as respostas dessa atividades.

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